Mahasiswi Universitas Teknologi Ho Chi Minh Raih IPK Sempurna di Bidang Manajemen Industri

Prestasi menjadi salah satu lulusan dengan nilai tertinggi dalam sejarah sekolah, dalam bidang studi yang secara tradisional dianggap didominasi laki-laki, telah memberikan kesan yang mendalam pada para dosen dan rekan-rekan sejawat.

Prestasi seorang mahasiswi yang mempelajari bidang yang secara tradisional dianggap didominasi laki-laki telah memberikan kesan yang kuat pada para profesor dan rekan-rekannya.

Perjalanan mengatasi tekanan untuk meraih IPK sempurna.

Bahkan sejak masa SMA, Hong Phung sudah tertarik pada Manajemen Industri – bidang yang menggabungkan ekonomi dan teknik, yang terkait erat dengan proses produksi, operasi, dan manajemen bisnis. Sifat interdisipliner dan beragamnya peluang karier itulah yang benar-benar memikatnya.

Setelah meneliti program pelatihan dengan cermat dan menerima bimbingan dari keluarga dan guru saya, saya memutuskan untuk mendaftar ke Universitas Teknologi (Universitas Nasional Vietnam Kota Ho Chi Minh).

"Saya merasa program tersebut sesuai dengan kemampuan dan tujuan karir saya, jadi saya memutuskan untuk mencobanya," kata Phụng.

Nguyen Hoang Hong Phung lulus dari program Manajemen Industri di Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh dengan IPK sempurna 4,0/4,0.

Di awal masa memasuki lingkungan akademis yang menuntut di sekolah teknik ternama, Phung kurang percaya diri dan khawatir tidak mampu mengikuti kurikulum. Dorongan dan kepercayaan dari keluarga dan guru membantunya secara bertahap mendapatkan kembali keseimbangannya dan dengan berani menetapkan tujuan yang lebih tinggi untuk dirinya sendiri.

Namun, perjalanan untuk mempertahankan prestasi akademiknya yang luar biasa jauh dari mulus. Setelah meraih hasil yang hampir sempurna selama dua tahun berturut-turut, Phụng selalu menetapkan standar yang sangat tinggi untuk dirinya sendiri, yang menyebabkan tekanan yang menumpuk. Kadang-kadang, dia merasa kewalahan dan bahkan mempertimbangkan untuk mengambil cuti setahun untuk mendapatkan kembali keseimbangannya.

Titik balik itu datang dari kisah seorang dosen Politeknik yang didengar Phụng selama masa sulitnya. Ia gagal dalam mata kuliah Kalkulus, harus berhenti belajar sementara karena tekanan, tetapi setelah mengatasi krisis psikologis, ia kembali ke sekolah, tekun dalam studinya, dan menjadi dosen di sekolah yang pernah ia perjuangkan untuk masuk.

"Kisah itu membantu saya memahami bahwa jatuh bukanlah akhir; yang penting adalah tidak menyerah," kata Phụng.

Setelah lulus dari universitas, Hong Phung berencana untuk melanjutkan studi pascasarjana di luar negeri.

Rahasia belajar seorang mahasiswi teknik dengan IPK 4.0.

Menurut Hong Phung, faktor terpenting dalam mempertahankan IPK sempurna adalah pendekatannya yang proaktif dalam belajar. Sebelum setiap kelas, ia selalu membaca materi terlebih dahulu untuk memahami pengetahuan dasar. Berkat ini, ia dapat dengan mudah mengikuti perkuliahan dan fokus pada topik-topik lanjutan. Ketika ia menemukan hal-hal yang kurang jelas, Phung secara proaktif mendiskusikannya dengan dosen atau teman-temannya untuk menghindari kehilangan informasi apa pun.

Selain itu, mahasiswi tersebut berfokus pada pembuatan jadwal ilmiah, memprioritaskan tugas-tugas dengan tenggat waktu mendesak, dan mengalokasikan waktu secara fleksibel untuk kegiatan lain. Gaya manajemen ini membantunya menghindari beban kerja berlebihan dan mempertahankan prestasi akademik yang stabil.

Mata kuliah yang paling membekas dalam ingatan Phung adalah Metode Penelitian. Sebelumnya, meskipun rutin membaca literatur ilmiah, ia kesulitan memahami cara menyusun metode dan memproses data. Setelah mengikuti mata kuliah ini, Phung memahami dengan jelas struktur sebuah studi ilmiah, mulai dari perumusan masalah dan pemilihan metode hingga analisis dan penyajian hasil. Hal ini membantunya mendekati literatur khusus dengan lebih percaya diri.

Selain meningkatkan kemampuannya membaca dokumen ilmiah, proses pembelajaran tersebut juga membantu Phung mengumpulkan banyak keterampilan penting seperti berpikir analitis, pengolahan data, kerja tim, dan keterampilan presentasi. Dia percaya bahwa keterampilan ini memiliki nilai praktis untuk kariernya di masa depan.

Dalam waktu dekat, Hong Phung berencana untuk melanjutkan studi pascasarjana di luar negeri. Ia menyatakan bahwa ia belum ingin membagikan detail rencananya, tetapi menegaskan bahwa tujuan jangka panjangnya adalah untuk terus mengembangkan keahliannya secara serius dan memberikan kontribusi positif kepada masyarakat.